Черты прекрасного интеллекта - Jaaj.Club
[FR] Poll
La planète est officiellement morte. L'atmosphère est instable. Est-ce que tu descendrais à sa surface ?


[FR] Events

30.01.2026 05:25
***

Внимание! Изменение в подсчёте рейтинга публикаций.

Отключено влияние неавторизованных пользователей на рейтинг.
С текущего момента и весь 2026 год рейтинг опубликованного произведения формируют только зарегистрированные пользователи Jaaj.Club.

Опция включена, чтобы избежать накруток и сделать систему рейтинга более прозрачной для всех.

Новая система будет действовать во всех грядущих турнирах и литературных конкурсах.

***
20.01.2026 19:11
***

Начислены роялти с продаж книг за 2025 год.

Jaaj.Club продолжает развивать партнёрскую ритейл сеть и своё присутствие на книжном рынке.

Спасибо авторами за ваше доверие к нам! 

***

[FR] Comments

Минусы:

Обрисовка компьютера, виртуальные игры. Про это уже много сказано, не только в текстах авторов, а в принципе. Не описан мир, непонятно почему так, а не иначе, особо и намёков нет: люди сидят по квартирам (домам), улицы пустые, за порядком следят дроны и передают информацию в участок.

Сначала идёт пересказ и его много. Если убрать ненужные описания тексту станет легче. Ошибок хватает: «Аня включила в коридоре свет, уселась на пуфик вместе с ногами, как делала всегда, и стала ждать.» – вместе с ногами, то есть ноги отдельно от девочки. Надо бы «уселась на пуфик, подогнув под себя ноги».

Не совсем достоверная информация о депрессии. Депрессия – болезнь, она лечится медикаментозно, это добро назначается психотерапевтом или психиатром. Проблемы прорабатываются с психологом и сил нет ни на что, и есть не хочется, даже лень себя в порядок приводить, хочется просто лежать и всё. Это общее понятие, что всегда есть алкоголь от безысходности. Но, к сожалению, от безысходности люди в депрессии другим занимаются…

В диалогах цифры не буквами. Люди ведь именно так и говорят: «- А ст.17 § 5 - это у нас что?», надо было: «статья семнадцать параграф пять».

Имя, то Кир, то Кирилл. Как называют героя в диалогах – ладно. А вот, когда автор путает читателя – не хорошо.

Ещё альтернативная анатомия животных: «Дымчик вдруг остановился, повернул голову вправо, сел, уложив хвост кольцом вокруг ног.» – у кота ноги… всегда были лапы, в биологии правда у всех будут конечности.

Плюсы:

Когда закончился пересказ, текст стал интересен, повлек за собой куда надо, картинка оживилась. Воспоминания вплетены, почти в нужных моментах. Вышло даже эмоционально.
Она была скопирована с другого сайта. Статья не прошла проверку уникальности. Так лучше не делать в будущем.
02.02.2026 Jaaj.Club
Я занёс в план на 2026 год эту фичу. Будем делать.
02.02.2026 Jaaj.Club
Здравствуйте! Недавно опубликовала здесь статью "Земля и ледниковый период", она была на оформлении, и была включена в сборник "Земля, экология, люди". А сегодня я увидела, что эта статья исчезла. Ее нигде нет. Что случилось?
02.02.2026 Elizaveta3112
Сделайте) У нас есть уже один текст в соавторстве написанный 😊

Черты прекрасного интеллекта

05.10.2021 Рубрика: Психология
Автор: vassyap
Книга: 
13775 0 0 7 1101
Проще говоря, красивое мышление появляется, когда тренируется критическое мышление. К сожалению, большинство людей считают, что у них нет времени думать, не говоря уже о том, чтобы думать критически!
Черты прекрасного интеллекта
фото: geniospontocom.wordpress.com
     Говорят, что «красота в глазах смотрящего». Исследования показали, что на самом деле всё намного глубже. Красота заложена в генах смотрящего!

     Сначала определимся, что подразумевается под «красивым мышлением». Проще говоря, красивое мышление появляется, когда тренируется критическое мышление. По словам Майкла Скривена и Ричарда Пола, критическое мышление - это «дисциплинированный процесс, направленный на активное и умелое осмысление, применение, анализ, синтез и/или оценку информации, собранной или генерируемой посредством наблюдения, опыта, размышлений, рассуждений или общения, как руководство к действию. Оно основано на универсальных интеллектуальных ценностях, которые выходят за рамки предметных разделов: ясность, точность, последовательность, актуальность, убедительные доказательства, веские причины, глубина, широта и справедливость».

     В отличие от обычной человеческой практики, которая любит разделять и / или категоризировать всё и делить вещи на простые маленькие части, жизнь не следует человеческим правилам, предписаниям или «логике».

Совершенно очевидно, по крайней мере для тех, кто всё ещё занимается самопознанием, что сложность жизни во всех смыслах продолжает расти в геометрической прогрессии.

     К сожалению, большинство людей считают, что у них нет времени думать, не говоря уже о том, чтобы думать критически!

     Было написано несметное количество книг о различных человеческих «интеллектах» (например, эмоциональный интеллект, практический интеллект, аналитический интеллект и т. д.). И тысячи исследований были проведены по когнитивным навыкам, которые продолжают категоризировать и разделять свойства и функции мозга.

     Хотя эта работа заслуживает похвалы, поскольку она во многом способствовала нашему лучшему пониманию человеческого разума, она также породила вводящие в заблуждение идеи относительно того, как полностью использовать возможности нашего мозга. Многие «эксперты» продают свои услуги и / или продукты, чтобы «помочь» другим людям справиться со сложностью своей повседневной жизни путем дальнейшего развития определенных свойств мозга по отдельности, например, для дальнейшего развития ваших творческих способностей, вашей памяти, ваших аналитических способностей и т. д.

     Этот подход очень ограничен и контрпродуктивен. Все, что нам нужно, - это и дальше развивать черты прекрасного мышления до бесконечности.

Черты прекрасного «ума»


     1. Широта взглядов

     По определению безгранична, и это самый первый шаг к критическому мышлению. Силу широты взглядов невозможно переоценить, лучше всего она видна при общении с ограниченным кругозором.

     2. Глубина мысли

     Способность вникать в непостижимую сложность самой жизни, главным образом задавая вопрос: «А что, если»?

     3. Объём / широта мысли

     Способность охватить и предвидеть крайние точки зрения считается невозможной. Это требует согласования научных знаний (то есть уточненных знаний) и природных знаний (то есть здравого смысла).

      4. Ясность мысли

     Осознание высшей цели. Это также требует согласования незатемненного сознания и здравого смысла.

     5. Точность мысли

     Умение избегать ошибок или искажений мысли, чтобы поразить цель на макроуровне.

     6. Последовательность мысли

      Способность избегать когнитивного диссонанса, тем самым постоянно поддерживая точность и правильность мышления.

     7. Актуальность мысли

     Умение определять приоритеты и оставаться обоснованным и прагматичным. Это также требует согласования научных знаний и природным знаний.

     8. Справедливость мысли

     Способность не только проявлять эмоциональный интеллект, то есть управлять положительными и отрицательными эмоциями, чтобы избежать предубеждений и оставаться объективными, но, что ещё более важно, поддерживать моральные, этические и духовные ценности и принципы.

     9. Любознательность мысли

     Способность подвергать сомнению все, особенно наши собственные мысли, для того, чтобы вводить новшества. Для начала можно задаться вопросом: «А что, если»?

     10. Пластичность мысли

     Способность менять мысли.

     11. Изобретательность мысли

     Возможность представить себе невообразимое, то есть быть творческим и новаторским до бесконечности!

     12. Прагматизм мысли

     Способность поддерживать объективность мышления путем примирения приобретенных знаний и здравого смысла.

     14. Страсть мысли

     Сильнейшее желание, смелость, настойчивость и решимость - помимо жизни / смерти - реализовать свои идеи.

     15. Интуитивность мысли

     Возможность мгновенно подключиться к подсознанию, примиряя тонкие знания и здравый смысл.

     16. Позитивность / веские причины для размышлений

     Способность поддерживать бодрый ум на постоянной основе, то есть положительный настрой.

     17. Предчувствие

     Умение предвидеть будущее за пределами интуиции.

     18. Эмоциональный интеллект

     Способность точно идентифицировать, понимать и управлять своими эмоциями, а также эмоциями других людей, как очень положительными, так и / или крайне отрицательными. Каждый день мы сталкиваемся с положительными и отрицательными обстоятельствами, которые раскрывают наши истинные возможности. Мы должны тренировать свой эмоциональный интеллект, чтобы использовать эмоции в качестве источника энергии для выполнения положительных задач и решения проблем.

Все эти качества, а также некоторые другие, являются частью критического мышления. Следовательно, критическое мышление включает научное, математическое, историческое, антропологическое, экономическое, моральное и философское мышление.

     Скорее всего, ни один человек не способен мыслить полностью критически, то есть использовать все черты «прекрасного интеллекта».

     Люди подвержены недисциплинированным и / или иррациональным мыслям. Их качество по-прежнему зависит от степени и, в частности, от качества и глубины нашего опыта. Отсюда важность благоприятной среды с раннего детства для здорового развития эмоционального интеллекта.

     Способность управлять своим интеллектом (включая, конечно, эмоциями) является наиболее важным аспектом критического мышления. На данный момент мы можем мыслить критически только до определенной степени, с определенным пониманием и слепыми пятнами, подверженными заданным тенденциям к самообману и положительным / отрицательным эмоциям.

     Однако благодаря силе эволюции это резко изменится на глазах наших внуков.

[FR] Sign up for our free weekly newsletter

[FR] Every week Jaaj.Club publishes many articles, stories and poems. Reading them all is a very difficult task. Subscribing to the newsletter will solve this problem: you will receive similar materials from the site on the selected topic for the last week by email.
[FR] Enter your Email
Хотите поднять публикацию в ТОП и разместить её на главной странице?

Типы интеллекта. Вербальный интеллект

Человек даже с высоким вербальным интеллектом может по-разному относиться к разным занятиям. Например, он может любить читать и рассказывать истории (или даже придумывать их сам), но при этом ему могут трудно даваться иностранные языки. Читать далее »

Справедливость в нашем мире

Концепция справедливости глубоко укоренилась у многих людей. Достаточно услышать детский крик «Это несправедливо!», чтобы это понять. Что мы на самом деле подразумеваем под справедливостью? Читать далее »

Интеллект — или мы с возрастом мудры или глупы

Хотя многие люди жалуются, что их интеллект с возрастом ухудшается, исследования показывают, что это не совсем так. По словам американского психолога, у человека есть два основных типа интеллекта. Читать далее »

Комментарии

-Комментариев нет-