Шахматы- это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Неоценима роль шахмат в формировании внутреннего плана действий- способности действовать в уме. Игра в шахматы дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность.Но самое главное - это развитие памяти. Наблюдая за юными шахматистами видно, как дети мысленно воссоздают положение, которое было, и представляют то, что будет...
Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление дошкольника, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Экспериментально подтверждено, что дети, вовлеченные в волшебный мир шахмат с 5-7 лет, лучше успевают в школе, особенно по точным наукам.
Если мы обратимся к биографиям выдающихся шахматистов, то отметим, что А.Карпов, С.Решевский, М.Эйве познакомились с древней игрой в 4 года, Г.Гаскаров-в 5 лет, В.Смыслов, Б.Спасский, Р.Фишер- в 6лет, А.Алехин, М.Таль -в 7 лет.
Знакомство с древней игрой ребенок начнет с шахматной доски. Заранее приготовьте не только шахматную доску, но и маленькую игрушку, например солдатика. Он пригодится при объяснении дошкольнику таких терминов, как Горизонталь, Вертикаль, Диагональ, Центр. Помогите дошкольнику двигать фигурами и водить пальцем по шахматной доске, дети охотно и с большим интересом упражняются в этом.
Шахматы- это целый мир. Мир логики и эмоций, прекрасный и страстный мир со своими взлетами и падениями, радостями и печалями. В наших силах подарить ребенку золотой ключик в этот волшебный мир.