Соблюдая все Правила Незаметности, предписываемые Сводом Галактической Безопасности, детско-подростковая Тарекка подлетела к небольшой населенной планете на самой окраине Галактики.
– Ну что, минусята мои дорогие, готовы искупить ударным трудом и перейти из минуса в плюс? И заработать экскурсию к Планете Поющих Колец? – Инспектор обвел внимательным взглядом своих трех глаз всех сто двадцать подопечных.
– Да… – нестройным хором отозвался Четвертый-Цэ-тридцать семь класс. Вернее, та часть класса, которой и предстояло сейчас потрудиться.
Хорошие детки! Ленятся иногда, минусы получают – бывает. Но ведь как готовы исправить ошибки! Ничего, на это мы и поставлены, чтобы помочь ребятишкам поднять самооценку.
– Итак, кто напомнит вводную?
– Можно, я? – кто-то уже тянул правую, десятипальцевую, руку.
– Прошу, Д-ма.
– На планете… «Земля», – чуть споткнулся перед названием Д-ма, – жители по неизвестным причинам еще пока не научились сами исполнять собственные желания.
Он пожал плечами и сделал левой рукой жест, обозначающий недоумение. – Зато существует поверье, что в так называемую «Новогоднюю ночь» (которая случается один раз за каждый оборот планеты вокруг светила) можно загадать желание, и оно исполнится. А помогает в этом персонаж, называемый везде по-разному. Мы на сегодняшний рейд выбрали название «Дед Мороз».
– Да ладно, Д-ма, у нас тоже все не так просто! Лимит же! – перебил его кто-то из задних рядов.
– Ну и что, лимит. Можем же! А они совсем никак!
Инспектор сделал предупреждающий жест перебившему и повернул взгляд к Д-ме:
– Хорошо. Плюсик за изучение материала. Про Деда Мороза вкратце расскажет…
– Я хочу!
– Давай, Г-ша.
– Это такой абориген преклонного возраста, он выбрал функционал исполнения желаний большой части жителей. Раз сами не могут, – Г-ша хихикнул. – Ну и вот, одет он в красную одежду. А лицевая растительность, обувь «валенки» и части одежды – белые. А еще у него есть вместилище для даров, тоже красное, и такой…длинный… это… а, «посох». Блестящий! А передвигается Дед Мороз по-разному. Может на повозке, которую животные везут, может на летательных аппаратах. Еще у него есть такая специальная штука, метла. Так-то эта метла не летает, но Дед Мороз на нее садится и летит. А, да, помощница у него еще, «Снегурочка», но мы сегодня не будем заморачиваться с ее изображением. Когда жители хотят его попросить о своих желаниях, то на глиняных дощечках пишут письмо. И все эти письма Дед Мороз обязан прочитать, обработать информацию. И исполнить.
– Так, – Инспектор строго посмотрел на Г-шу. – Что ж, плюсик ты не заслужил, увы. Вместилище для даров называется «мешок». Это важно, это – часть вашей сегодняшней экипировки, а ты забыл название. И на метле Дед Мороз не летает. Более того, на метле летает совершенно другой персонаж, которого жители боятся. Хорош бы ты был на метле-то! Да от такого Деда Мороза в лучшем случае просто убегут. И все, пропало твое волшебство. Это грубейшая ошибка, Г-ша! И, наконец, письма Деду Морозу пишут на бумаге. На бумаге, понимаешь? Вот вернемся, выучишь всю историю письменности. Я вижу, ты этот раздел нетвердо знаешь.
Г-ша вздохнул.
– Проверяем маскировку. Готовы? Начали! – скомандовал Инспектор.
Конечно, двое перепутали. Один сделал все наоборот: белая одежда и мешок, красная «борода» и валенки. Другой и вовсе сотворил разноцветную гамму, мотивируя тем, что так красивее. У нескольких посохи были из структурированной плазмы. Пришлось все поменять.
– Повторяем самое главное. Какие желания вы должны исполнять?
– Желания должны быть добрыми. А это значит, – серьезно вступила в разговор Ма-а, – что в результате нашего воздействия должно улучшиться душевное состояние желающего. Или его материальное положение, условие – также улучшение душевного состояния. Наше вмешательство ни в коем случае не должно ухудшить материальную или душевную составляющие, а также здоровья и внутреннее равновесие других жителей. – Ма-а перевела дух и вопросительно посмотрела на Инспектора.
– Умница! Все верно! Плюс! – Инспектор ласково провел рукой по гладенькой макушке Ма-а, а потом обвел глазами сосредоточенные или, наоборот, рассеянные детские лица:
– У вас есть немного времени, чтобы повторить материал, если кто-то подзабыл, и настроиться.
Сделал рукой жест ободрения и… медленно растаял в воздухе.
Четверята изумленно замерли. Левые руки ясно отображали эмоции: недоумение, растерянность, страх и даже «хочу на ручки». Самый маленький, Р-ма, заплакал. Горючие слезы, обильно катившиеся из всех трех глаз, уже успели прочертить на его комбинезончике явственные красные полоски:
– А где Инспектор? Куда он делся? И что нам делать теперь? Кто-нибудь знает, как развернуть Тарекку домой?
М-ша подала ему исцеляющую салфетку:
– Вытирайся быстро, пока комбинезон не прожег! И прекрати плакать! Сейчас все решим.
– Да что тут решать, – вздохнул кто-то. – Понятно, что надо посылать сигнал, чтобы нас вернули.
Он уже двинулся к коммуникатору, но внезапно был остановлен С-шей, самым умным в их классе. С-ша всегда все знал, а минусы получал исключительно по своей рассеянности.
– Подожди. Я думаю, что Инспектор не просто так нас покинул. Неисправности в Тарекках не может быть по определению, это самые надежные корабли на всей планете, они ведь для детей предназначаются. То есть для нас, – он обвел круговым взглядом одноклассников. Те слушали, напряженно развернув слуховые треугольники в его сторону. – А это значит, что Инспектор исчез не случайно. Полагаю, это тест на самостоятельность и умение принимать решение в стрессовой ситуации. Поэтому предлагаю делать то, что мы и должны. И вернуться домой с выполненным заданием.
– А если это тест на послушание и благоразумность? И за самоуправство нам так влетит, что из минусов вообще не вылезем? – В-ля сделала жест возмущения.
Поднялся невероятный гвалт. Четверята кричали, свистели, жестикулировали. Невоспитанный Г-ша даже пару раз сделал жесты, абсолютно запрещенные в школярии. Однако привычка к порядку победила, и вскоре класс угомонился, образовав две примерно одинаковые группы. В одной преобладали жесты послушания, порядка, подчинения. В другой – роста, движения и упрямства.
С-ша снова оглядел одноклассников:
– Я хотел предложить голосование. Но вспомните-ка, какова цель этой поездки?
– Заработать плюсы! – жесты были уверенными и даже насмешливыми. Глупо спрашивать про очевидное!
Но тут М-ша выдвинулась вперед, подняв правую руку:
– Ребята! Мы должны помочь жителям планеты исполнить их желания! Вы что, забыли? Мы же этих, как их, Йоулупукки хотели изображать! – от волнения М-ша даже название персонажа перепутала.
– Дед Мороз он называется, М-ша, только что ведь вспоминали, – подняла руку С-ня. – Откуда ты вообще этого Ю… ё… йолу взяла?
– Из дополнительной литературы, – М-ша сделала примиряющий жест. –Так вот, наша главная цель – помощь, понимаете? А не плюсики, и не показ поведения. Без нас у жителей желания просто не исполнятся. И мне, например, их ужасно жалко.
М-ша сделала жест благородства и поближе придвинулась к группе, бывшей за продолжение полета. За ней потянулись и остальные, кто решительно, а кто и не очень уверенно. Наконец в группе «возвращенцев» осталось около десятка самых робких. И вдруг из нее выдвинулся Р-ма. Он медленно, словно нехотя, распустил свой жест «хочу на ручки». Повернулся к оставшимся и, крепко зажмурив глаза, тихо проговорил:
– Я тоже боюсь и домой хочу прямо сейчас. А вдруг, если я не пойду туда, какой-нибудь Р-ма с Земли никогда не получит домашнего смурника…
Широко открыл глаза и с жестом мужества быстро повернулся к М-ше, уже достающей очередную салфетку:
– Видишь! Я даже не заплакал!
Зато остальные «возвращенцы» явно были готовы пустить слезы. Жмурились, хмурились, вздыхали. И медленно один за другим переходили в группу продолжателей полета.
С-ша облегченно поводил ушами. А М-ша достала из бокового кармашка несколько сладких лизунчиков и раздала их страдальцам. Г-ша завистливо вздохнул: запасливые эти девчонки!
***
– Ребята, ну где же он? – рука В-ли выдавала крайнее душевное волнение. – Нам уже давно пора отправляться! А вдруг с ним что-то случилось?
С-ша вышел вперед и изобразил жест ответственности:
– Бросить В-сю здесь одного мы все равно не можем. Думаю, что все с ним нормально. Ну, вы же знаете, какой он медлительный, наверняка сто раз примерялся, как лучше выполнить желание. Идите пока в кают-компанию, а я здесь его подожду. Как появится, дам сигнал.
– А это не он? – С-ня вглядывалась в быстро растущую красную точку.
Буквально через несколько мгновений четверята увидели потрясающее зрелище: к ним несется местное животное, очень похожее на их коння, только без рожек и всего с двумя глазами по бокам головы. А на нем сидит их В-ся в полном дед-морозовском облачении!
Животное резко затормозило, В-ся ловко с него спрыгнул и сделал жест отмены. Животное растворилось в воздухе.
– Ребята, простите, задержался немного. Здесь же Дед Мороз в повозке ездит, а она у меня слишком тяжелая получилась. Медленно передвигались из-за этого. Потом смотрю, времени много уже, повозку аннулировал, на коння заскочил, и вперед!
– А что, он здесь тоже так называется? – жест удивления сделали сразу несколько ребят.
– Не знаю… да мы же с вами вместе все эти картинки смотрели. Я ведь с них копировал.
– Ладно, снимай маскировку, да пошли. Пора улетать.
***
В кают-компании разместились кто где. На уютных лежалищах, просто на мягком полу, а некоторые сотворили подвесные качалики. Разобрали пищевые и питьевые кубики, придирчиво выбирая вкусы.
– Ребят, а я такого классного смурника сделал! – Р-ме давно уже хотелось похвастаться. – У них он котенок называется. Жаль только, голубого нельзя было, как у меня дома, здесь голубых смурников почему-то не бывает. Белого пришлось. Зато с голубыми глазами. Девочка так обрадовалась! От нее счастье прямо во все стороны летело!
Р-ма за спиной, потихоньку, чтобы никто не видел, сделал жест смущения. Его смурник получился, как и положено, трехглазым. Хорошо, что успел убрать средний глаз в самый последний момент. А то конфузу было бы…
– Подумаешь, смурник! – помахала всеми десятью пальцами Н-дя. – Я вот одной девочке родителей помирила. Целую семью спасла!
– А я...
– А я…
– А у меня…
Четверяшки еще долго хвастались друг перед другом, но наконец даже самых неугомонных сморил сон. До прилета домой оставалось вполне достаточно времени, чтобы выспаться.
***
Инспектор был очень доволен: результаты получились очень и очень неплохи.
Конечно, больше всего было самого примитивного, а значит, и самого простого «волшебства»: для детей игрушки и живые домашние животные определенных конфигураций (местные аналоги смурников). Украшения, предметы одежды и средства связи – для взрослых. Но было и несколько исцелений вполне серьезных, с точки зрения аборигенов, заболеваний. Одно «случайное» знакомство двух романтически настроенных соседей – Его и Ее. И, как всегда, отличилось несколько девочек – понятно, у них способность к эмпатии гораздо выше. Случаи двойного волшебства бывали в каждом Новогоднем рейде – ребенок обретал любящую семью, а семья – ребенка. Будь его, Инспектора, воля, на Земле вообще не было бы так называемых бездетных семей и самого страшного – оставленных без родителей детей. Но – нельзя! Это их путь, и они сами должны его пройти. А мы можем только вот так – изредка небольшое детское волшебство.
И, понятно, не обошлось без хулиганства. Упрямец Г-ша все-таки полетел на метле. Хорошо хоть, ребенок, к которому он прилетел, недавно смотрел такое развлечение, «фильм» у них называется. Про тоже волшебника, мальчика, который как раз на метле летал. Вот ребенок и решил, что мальчик из фильма переоделся в Деда Мороза. Само по себе это неплохо, но ребенок же теперь будет всем об этом рассказывать. Так что надо просчитать последствия – оставить все как есть, или стереть метлу из памяти ребенка. К сожалению, здесь существует такое неприятное явление, как насмешка. Что очень понижает самооценку. А вот этого допустить уж никак нельзя.
Ресурсов потратили не так уж и много, в энергетический лимит уложились. Правда, М-ша учудила: усыновление тройни, да еще такое быстрое – это вам не смурник начихал. Ладно, остатков трат от примитивных желаний, вроде бриллиантовых сережек одной молоденькой девушки, с лихвой хватило на М-шино волшебство.
А главные результаты – это положительные изменения сознания его подопечных. И дело даже не в заработанных плюсиках и не в поднятии их самооценки. А в том, что теперь они знают: трудиться гораздо интереснее, чем бездельничать. И самое главное – стать счастливым можно, делая счастливым кого-то другого.
Теперь нужно продумать экскурсию к Планете Поющих Колец. Есть там одно такое коварное Колечко, отлично подходит для воспитания командного духа и рыцарского отношения к даме…