Современные родители знают сто в квадрате способов развития малыша. Море информации в интернете гарантирует практически безграничный выбор центров обучения, ориентированных на самых маленьких. Однако обеспечить ребёнку всё необходимое можно и не покидая стен дома. Как правило, даже самые любящие мамы, сталкиваются с проблемой нехватки свободного времени, которое утекает, как песок сквозь пальцы. Женщины двадцать первого века зачастую тратят его не только на быт и домашние хлопоты, но и на построение карьеры. А ведь, помимо всего этого, хочется уделять внимание и себе, своей внешности, здоровью и прочее. Именно это и становится аргументом в пользу того, чтобы отдать сына или дочь в развивающий детский центр. Однако это не отменяет того факта, что ребёнку необходимо и внимание близких.
Окруженный этим вниманием, ребёнок, словно растение после полива, оживает, становится ярче и крепче стоит на ногах.
Вот почему даже очень занятым родителям рекомендуется как можно больше времени уделять развитию детей. Организовать занятия, не покидая дома, не так уж и сложно. Главное – выделить на эти цели пару часов свободного времени в день и не отступать от намеченного плана.
Детям до семи лет развивающие упражнения необходимо преподносить в форме игры, именно так дети лучше и легче усвоят весь материал.
Сегодня в помощь родителям предлагается множество учебной литературы и подготовительных материалов. В магазинах огромный ассортимент развивающих игрушек. Чтобы не потеряться в этом многообразии, можно для начала изучить «матчасть»: почитать об игрушках в интернете, поспрашивать у знакомых, проконсультироваться с педагогами. Существуют возрастные таблицы развития ребенка, на которые также можно ориентироваться при выборе игрушки.
Одним из главных правил игры с ребёнком является коммуникация. Малышу необходимо показать игрушку, рассказать, как в нее играть, присоединиться к игре. Важно, чтобы взрослый показывал свои искренние эмоции во время игры – дети очень чувствительны к этому.
Организовывая занятия с малышом в домашних условиях, рекомендуется придерживаться определенного плана. К примеру, занятие может состоять из пяти условных частей. Первая из них – разминка. Включите в нее несложные физические упражнения или освойте вместе с малышом пальчиковую гимнастику. Во второй части можно перейти непосредственно к теме занятия, преподнести ее лучше всего в игровой форме – например, в виде театральной сценки с участием пальчиковых кукол. В третьей части занятия привлеките ребенка к творчеству. Предложите станцевать под бодрую музыку или сделайте вместе панно из осенних листьев.
В четвертой части устройте музыкальную паузу и разучите вместе с ребенком песенку. В завершающей пятой части предложите дочери или сыну работу с прописями или наглядными пособиями. Не забывайте отдыхать каждые 10 – 15 минут.
Занятия можно проводить не сразу целиком, а частями в течение дня. Это позволит и ребенку, и взрослому переключиться на что-то новое и интересное, отдохнуть с пользой и провести время с родными людьми.